Všechny názory k článkům

To je fakt. Ty děti by se vlastně ani na ten 2. stupeň nejspíš nevešly, chyběli by i učitelé atd.
Vlastně je to podobný problém jako se zrušením odkladů - najednou by se děti, které by dnes dostaly odklad, nevešly do prvních tříd.

Děti mi přešly po 5. třídě na osmileté gymnázium. Všem nám to přineslo ohromnou úlevu a neskutečné zvýšení kvality výuky.

Místní škola v obci je totiž velmi slabá, občas učí i uklízečka. Její současní žáci nyní prakticky žijí v ghettu, z něhož vede cesta ven jen přijímacími zkouškami na 8G a letos možná naposled budou moci jít na druhý stupeň do okresního města. Okolní obce vyžadují jako podmínku přijetí trvalé bydliště a okresní město také - jedinou výjimkou byl po každoročním tvrdém vyjednávání přechod na 2. stupeň, za nějž si okresní město nechává platit násobek skutečných nákladů. Místní slabá škola, jediná, do které mohou místní děti chodit, bude rozšířena o 2. stupeň.

Stáli bychom možná spíš o šestileté gymnázium, ale to není nikde v dojezdové vzdálenosti. Ta jsou totiž většinově jazyková a mé děti mají o jazyky mnohem větší zájem, než jaký může uspokojit jejich současné gymnázium. Chtěly by se učit jazyky víc do hloubky a učit se přímo některé předměty v jiném jazyce.

Tahle EDU chytristika o rušení míst na osmiletých gymnáziích může možná platit v Praze. Ale při současné roztřištěnosti školství a velmi nevyrovnané kvalitě škol jsou pro naše děti osmiletá gymnázia jedinou záchranou.

Anebo soukromé školy, kterých je tu taky dost - a které odvádějí z hlavního proudu mnohem více dětí než osmiletá gymnázia. Samozřejmě se to týká těch bohatších.

já těm mým holkám vždy říkám,že jsem babka na houby,pořád musím něco dělat ale dost mě omezuje nemocná kyčel takže běhat za dětmi moc nedávám,tak snad se konečně letos štěstí usměje a dostanu novou kyčel aby mohla své tělo dostatečně rozhýbat..i když vorkoholika těžko předěláte,ale snad to zvládnu.

Uplne chybi jednoducha vec - snizit latku. Nyni maji poradny jednoduchy ukol - porovnat deti s mimimalnimi pozadavky. Kdo je splni, tomu se odklad nedoporuci. Kdo ne, dostane na prani rodicu doporuceni.

Vykon v testu skolni zralosti neni zavisly na veku. Dat pravomoc reditelum je o strach - zrovna reditel muze byt ruzne motivovan k tomu, aby zachazel s odklady podle potreb sve skoly - deti je moc, malo, ucitelka budouci 1. tridy hrozi vypovedi, pokud by mela mit ve tride zrovna tohle agresivni dite atd.

Poradna neumi rozlisit mezi nezralosti a “nezralosti” z duvodu znevyhodneneho prostredi ditete - vidi dite hodinu a o rodine nevi NIC.

Zakaz opakovani 1.tridy? To je naopak sance, jak zachranit situaci u ditete, ktere 1. tridu nezvladlo. Tam, kde nedavaji odklady, je opakovani 1. tridy bezny zpusob, jak srovnat uroven deti a dat sanci tem nejslabsim. Neni to stigma, je to bezne.

A hlavne - kdyz ty odklady najednou zrusi, kam nacpou tech cca 25tis deti, ktere se diky odkladum vzdy presouvaji do dalsiho rocniku, a o ktere najednou skokove naroste pocet prvnacku?

Paní Nováčková je skvělá a taky spolupracuje se Svobodou učení